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安徽五措并举 扎实推进“双减”工作专项督导
发布时间:2021-09-09   被阅读152次

安徽五措并举 扎实推进“双减”工作专项督导

阅读次数:552来源:厅督导办发布时间:2021-09-09 10:28[ 字体:   ]

9月7日上午,安徽省召开“双减”工作专项督导部署会,省委教育工委委员、省教育厅总督学吴金辉主持会议,并就全省“双减”工作专项督导进行部署安排。

开展“双减”工作专项督导,是落实“双减”工作要求,推动“双减”各项政策落地见效的重要举措。根据省委、省政府部署安排,省政府教育督导委员会、省教育厅制定五项“双减”工作专项督导具体措施,保障“双减”工作在我省落地落实。

落实半月报送制度。国务院教育督导委员会办公室自今年秋季学期开始,建立“双减”工作专项督导半月通报制度,每半个月通报一次各地“双减”工作进展情况。省政府教育督导委员会、省教育厅及时部署做好半月报送工作,组织各地教育行政部门和学校、校外培训机构认真开展自查,确保按时、准确、如实报送。

组织开展实地督查。根据“双减”工作安排,针对不同时期的重点工作任务,分阶段组织进行实地督查。每轮抽选部分市,由省委教育工委、省教育厅负责同志带队,实地查看各地“双减”工作贯彻落实情况,并核查相关举报投诉线索。第一阶段实地督查将于近期开展。

组织开展明查暗访。省政府教育督导委员会在实地督查的基础上,还将组织若干明查暗访小组,采取“四不两直”方式,直赴相关市县义务教育阶段学校和校外培训机构开展明查暗访。重点核查投诉举报多、群众反映强烈的学校和校外培训机构。对一些重点问题将持续组织开展暗访,确保问题查清查实。

组织开展挂牌督导。各市县认真落实责任督学挂牌督导工作要求,责任督学通过校园巡查、推门听课、问卷调查、走访座谈等方式,重点围绕减轻义务教育阶段学生作业负担等“双减”工作要求,定期到校督导,做到经常督,督经常,督促学校真正把“双减”政策落地见效。

建立通报反馈制度。省政府教育督导委员会将结合实地督查和明查暗访发现的情况,梳理形成全省“双减”工作专项督导报告,在每一轮督查结束后通报各市。对各地各校和校外培训机构存在问题较为严重且整改不力的,将依据《教育督导问责办法》,启动问责程序。

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